The role of experience in the acquisition and production of diminutives and gender in Spanish: Evidence from L2 learners and heritage speakers - Université de Lille Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Second Language Research Année : 2013

The role of experience in the acquisition and production of diminutives and gender in Spanish: Evidence from L2 learners and heritage speakers

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Linguistique

Israel de la Fuente  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-lille.fr/hal-01370759

Soumis le : vendredi 23 septembre 2016-12:18:12

Dernière modification le : vendredi 12 janvier 2024-13:50:04

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Dates et versions

hal-01370759 , version 1 (23-09-2016)

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Citer

Silvina Montrul, Israël de La Fuente, Justin Davidson, Rebecca Foote. The role of experience in the acquisition and production of diminutives and gender in Spanish: Evidence from L2 learners and heritage speakers. Second Language Research, 2013, 29 (1), pp.87-118. ⟨10.1177/0267658312458268⟩. ⟨hal-01370759⟩

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