Des grilles d’auto-évaluation pour le rapport de stage ou comment mobiliser le Cadre européen commun de référence pour les langues pour un écrit universitaire long - Université de Lille Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Travaux de didactique du français langue étrangère Année : 2007

Des grilles d’auto-évaluation pour le rapport de stage ou comment mobiliser le Cadre européen commun de référence pour les langues pour un écrit universitaire long

Evelyne Rosen-Reinhardt (1)
Evelyne Rosen-Reinhardt
Théodile-CIREL
CV

Résumé

Cet article propose des grilles d’auto-évaluation pour le rapport de stage en mobilisant et en contextualisant les propositions du Cadre européen commun de référence pour les langues pour un écrit universitaire long

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Evelyne Rosen-Reinhardt  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : dimanche 1 octobre 2017-11:09:39

Dernière modification le : mercredi 7 février 2024-16:41:39

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  • HAL Id : hal-01599074 , version 1

Citer

Evelyne Rosen-Reinhardt. Des grilles d’auto-évaluation pour le rapport de stage ou comment mobiliser le Cadre européen commun de référence pour les langues pour un écrit universitaire long . Travaux de didactique du français langue étrangère, 2007, 56, pp.99-112. ⟨hal-01599074⟩

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