Résumé : Cet article rend compte d'un dispositif mis en place auprès d'enfants de migrants en Allemagne afin de favoriser leur insertion sociale et tirant parti de leur plurilinguisme
http://hal.univ-lille3.fr/hal-01599079
Contributeur : Evelyne Rosen-Reinhardt
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Soumis le : dimanche 1 octobre 2017 - 11:25:09
Dernière modification le : mercredi 25 avril 2018 - 16:15:02
Claus Reinhardt, Evelyne Rosen-Reinhardt. Une carte maîtresse de l’insertion sociale des (enfants de) migrants par la santé : leur plurilinguisme . Savoirs et formation, 2008. 〈hal-01599079〉
