Projet Télé-Tandem - Université de Lille Accéder directement au contenu
Article De Blog Scientifique Année : 2015

Projet Télé-Tandem

Evelyne Rosen-Reinhardt

Résumé

Mis en place entre deux classes de CP, à Cologne et à Lille-Moulins, le projet Télé-Tandem encadre des échanges qui se concentrent dans un premier temps sur la dimension culturelle en s'intéressant par exemple aux fêtes et aux événements dans les deux pays, organisés dans le cadre de l’école. Les enfants présentent (sur la plate-forme par des dessins, des photos, etc.) la manière de vivre les grands moments suivants : - le défilé de la Saint-Martin à l’école ; - la Saint-Nicolas ; - la fête de Noël à l'école ; - l'épiphanie et la galette des rois ; - le carnaval et mardi-gras ; - Pâques ; - la fête de fin d'année de l'école. Ces présentations s’inscrivent dans la ligne droite du travail fait en classe par les enfants. L'intérêt de l’échange en général et de la plate-forme Télé-Tandem en particulier est de présenter ces évenéments à des enfants qui vivent ces moments autrement. L’idée est que de tels échanges permettent l’ouverture sur l’autre et sa manière de vivre et de gérer ses langues et cultures au quotidien.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01608954 , version 1 (03-10-2017)

Licence

Domaine public

Identifiants

  • HAL Id : hal-01608954 , version 1

Citer

Evelyne Rosen-Reinhardt. Projet Télé-Tandem. 2015. ⟨hal-01608954⟩

Collections

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