Paradigmes éducatifs au défi de l'innovation d'entreprendre - Université de Lille Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Paradigmes éducatifs au défi de l'innovation d'entreprendre

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01663028 , version 1 (13-12-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01663028 , version 1

Citer

Corinne Baujard. Paradigmes éducatifs au défi de l'innovation d'entreprendre . Mêlées et démêlées : 50 ans de recherches en sciences de l'éducation, Sep 2017, Toulouse, France. ⟨hal-01663028⟩
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