Efficience de l’étayage dans les pratiques professionnelles : effets sur le développement du langage d’enfants atteints de déficience intellectuelle

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Journal articles
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https://hal.univ-lille3.fr/hal-01565887
Contributor : Emmanuelle Canut <>
Submitted on : Thursday, July 20, 2017 - 1:23:07 PM
Last modification on : Wednesday, July 4, 2018 - 11:14:05 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01565887, version 1

Citation

Emmanuelle Canut, Caroline Masson, Marie Leroy-Collombel. Efficience de l’étayage dans les pratiques professionnelles : effets sur le développement du langage d’enfants atteints de déficience intellectuelle. Langage et Pratiques, 2017, pp.69-86. ⟨hal-01565887⟩

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