Collaborations chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ? Revue Éducation et Socialisation, n° 45.

Christophe Niewiadomski; Portelance Liliane; Thérèse Perez-Roux

Collaborations chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ? Revue Éducation et Socialisation, n° 45.

Christophe Niewiadomski ^{1, 2} Portelance Liliane Thérèse Perez-Roux ³

1 CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354

2 Profeor-CIREL

CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354 : EA2261

3 LIRDEF - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation

Type de document :

Direction d'ouvrage, Proceedings

France. 2017

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Education

Liste complète des métadonnées

https://hal.univ-lille3.fr/hal-01658666
Contributeur : Christophe Niewiadomski <>
Soumis le : jeudi 7 décembre 2017 - 17:46:42
Dernière modification le : mercredi 28 novembre 2018 - 14:09:10

Collaborations chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ? Revue Éducation et Socialisation, n° 45.

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Métriques

108

Contact

Collaborations chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ? Revue Éducation et Socialisation, n° 45.

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Partager

Métriques

108

Contact