Apprendre à argumenter à l'écrit en classe de Français sur Objectifs Universitaires : qu'en disent les étudiants internationaux ?

Marie-Pascale Hamez 1, 2
1 Théodile-CIREL
CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354 : EA1764
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https://hal.univ-lille3.fr/hal-01665451
Contributor : Marie-Pascale Hamez <>
Submitted on : Friday, December 15, 2017 - 9:55:28 PM
Last modification on : Wednesday, November 28, 2018 - 2:08:03 PM

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  • HAL Id : hal-01665451, version 1

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Citation

Marie-Pascale Hamez. Apprendre à argumenter à l'écrit en classe de Français sur Objectifs Universitaires : qu'en disent les étudiants internationaux ?. Colloque 2014 de l'Association For French Language Studies (AFLS), "Que le français se nomme diversité", Jun 2014, Canterbury, Royaume-Uni. 〈http://afls.net/fr/conferences/〉. 〈hal-01665451〉

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