Penser l’identité des disciplines pour penser l’enseignement et la culture en LP.

Xavier Sido 1, 2 Maryse Lopez
1 CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354
2 Théodile-CIREL
CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille (CIREL) - EA 4354 : EA1764
Document type :
Conference papers
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https://hal.univ-lille3.fr/hal-01726863
Contributor : Xavier Sido <>
Submitted on : Thursday, March 8, 2018 - 4:04:54 PM
Last modification on : Tuesday, September 17, 2019 - 9:43:36 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01726863, version 1

Collections

UNIV-LILLE3 | TICE | INSMI | CIREL | UNIV-LILLE

Citation

Xavier Sido, Maryse Lopez. Penser l’identité des disciplines pour penser l’enseignement et la culture en LP.. Journées Ferdinand Buisson : L’enseignement professionnel, relégué et pourtant avant-gardiste. IFÉ, ENS de Lyon, May 2016, lyon, France. ⟨hal-01726863⟩

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