Identifier des contenus en didactique. Un point de vue à partir de l'informatique scolaire. Séminaire National de Didactique des Mathématiques, ARDM, Paris, 31 janvier 2020. - Université de Lille Accéder directement au contenu
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Identifier des contenus en didactique. Un point de vue à partir de l'informatique scolaire. Séminaire National de Didactique des Mathématiques, ARDM, Paris, 31 janvier 2020.

Cédric Fluckiger (1)
Cédric Fluckiger
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Soumis le : vendredi 31 janvier 2020-11:44:14

Dernière modification le : mercredi 24 janvier 2024-09:54:20

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hal-02462362 , version 1 (31-01-2020)

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  • HAL Id : hal-02462362 , version 1

Citer

Cédric Fluckiger. Identifier des contenus en didactique. Un point de vue à partir de l'informatique scolaire. Séminaire National de Didactique des Mathématiques, ARDM, Paris, 31 janvier 2020.. 2020. ⟨hal-02462362⟩

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